《鶴沖天》曾言：「未遂風云便，爭不恣游狂蕩。」封建背景下，科舉制度助無數才子脫穎而出，為國之發展貢獻力量。然宋朝年間，才子柳永卻慘遭落榜，其憤恨之作更成千古絕唱。

眾所周知，自科舉制度誕生以來，便為許多文人提供新的發展機會，基于科舉考試的幫助，諸多心懷遠大理想的文人，都能在科舉考試中脫穎而出，并將自己的才華用于國之發展。

然而，并非所有能力出眾的文人，都能夠順利金榜及第。大宋年間，我國便曾出現過一位憤青文人，他因落榜后感到不服，寫下一首狂妄詞作，令許多人都未能想到的是，這一憤恨之作居然會成為千古絕唱。那麼，這位大宋憤青究竟何許人也？他又寫下了怎樣的詞作呢？

這位大宋憤青名為柳三變，提到這個名字，相信很多人都會非常陌生。其實，柳三變便是我國歷史上著名詞人柳永，在他的一生中，曾創作出諸多優秀詞作，在他的影響之下，宋詞發展之路亦變得更加光明。

通過分析柳永的許多詞作便會發現，他的創作風格肆意灑脫，與許多詞人都有著較大的差別。

在柳永的影響之下，我國社會中的詩詞創作領域內，亦被注入新鮮血液。

作為一位官宦人家之子，柳永自幼便得到了系統的教育。宋朝年間，我國有著重文抑武的社會風氣，正因如此，在柳永成長的過程中，亦始終著重于文學知識的學習。

曾經，因父親官職變動，柳永曾獲得游歷四方的機會，古語有云，讀萬卷書，行萬里路，憑借著多年來的學習，在游歷四方的過程中，柳永對于世界亦產生了全新看法。

在見識過祖國的大好河山后，柳永曾經創作出許多頌景詞作。在此類詞作中，雖表面是對自然景致的描繪，但從柳永對景色的歌頌之中，亦能體會到他心中別樣的鴻鵠之志。

憑自身出眾文采，在年少之際，柳永便已然聞名各地，得到無數知名文人的稱贊。正因如此，很多人也認為柳永必定會在科舉考試中脫穎而出，從此走入仕途，進一步展現自身才能。

然而，柳永的仕途卻并不像人們想象中的那般順遂。在柳永參加科舉考試那年，宋真宗曾對社會中的諸多辭藻較為萎靡的創作加以批評，受此情況影響，柳永遭到考官打壓，未能獲得入仕機會。

面對如此結果，柳永自是無法接受。當時，落榜后不服氣的柳永，便寫下一首無比狂妄的詞作《鶴沖天·黃金榜上》，表達內心的憤怒與不滿。

在這首詞作中，柳永以「爭不恣游狂蕩」這句詞，則表達出了他對于不愿困囿于對共鳴的追求當中。

整首詞作讀來狂妄不羈，將一位年輕氣盛卻意外落榜之人的心理狀態，精準地描繪出來。

基于這一原因，這首詞作稱為千古絕唱，在后世許多文人失意之時，都會以柳永的這首詞作，抒發內心情感。

創作這首詞作時，柳永正處于醉酒狀態，所以，在遣詞造句的過程中，他也較為放蕩不易。

正因如此，柳永憑借著這首狂妄的詞作，被后世百姓稱為「大宋第一憤青」。

雖首次科舉考試的落敗，讓柳永的內心憤恨不已，可他卻并未放棄對仕途的追求。最終，在第四次科舉考試中，柳永終于獲得金榜及第的機會。

可當皇帝得知柳永早年間寫下的《鶴沖天·黃金榜上》后，卻認定柳永并非可用之才，隨即，便在金榜上劃去了柳永的名字。

經歷此次事件后，柳永對官場徹底失望，自此之后，他便決定追求恣意放縱的生活，不再對仕途抱有期待。

雖在不惑之年后，柳永曾被封為縣令，但這樣的官職非但不能幫助他展現心中才能，反而是一種對他的侮辱與打擊。

結語

作為一位才華斐然的文人，最初的柳永心懷大志，希望能夠將自己的才華奉獻于國家的發展道路中。

然而，接二連三的失敗，卻使得柳永心中越發失望，最終，他也在失意的狀態下，誤打誤撞創作出無數佳作，并垂名青史，得到許多人的敬仰與看重。

雖柳永的生平經歷較為不幸，可千百年間，其諸多佳作，卻得到世人的一致贊頌，并順利留名青史，得到世人贊譽。

可以看出，凡是有得必有失，若是當初的柳永順利入仕，或許也不會創作出如此優秀的詞作。

參考資料：《詞林紀事》